Berufsausbildung in außerbetrieblicher Einrichtung (integratives Modell) gem. § 16 SGB II i. V. m. § 76 SGB III

• Inhaltliche Ausgestaltung der BaE17%

  Zusammenfassung der Teilkriterien 2.2.1 bis 2.2.4 zur inhaltlichen Ausgestaltung der Berufsausbildung in außerbetrieblicher Einrichtung. Bewertung auf einer Skala von 0–3 mit Relevanzfaktor.

• Vermittlung in betriebliche Ausbildung und Arbeit (2.3)5%

  Erläuterung der Akquise- und Vermittlungsstrategien zur Integration der Teilnehmer nach Abschluss der Ausbildung in Arbeit.

• Personalkonzeption (2.4)4%

  Darstellung der Personalkonzeption (getrennt nach Stützunterrichts- und sozialpädagogischem Personal): Personalschlüssel, Anzahl Mitarbeitende, Qualifikationsprofile, Stellenzuschnitte (Arbeitszeitvolumen).

• Gesamtkonzeption (2.5)5%

  Zusammenführung aller Komponenten des Angebotes zu einer schlüssigen Gesamtkonzeption. Bewertung auf Skala 0–3; Nullbewertung führt zum Ausschluss.

Erweiterte Richtwertmethode nach UfAB 2018: Kennzahl Z = L/P * 100, wobei L = Summe Leistungspunkte und P = Angebotspreis. Im zweiten Schritt wird ein Wertebereich (Korridor) aus der Kennzahl des führenden Angebots und der Kennzahl minus 10% gebildet. Im dritten Schritt werden die im Korridor befindlichen Angebote anhand der Höchstpunktzahl der erreichten Leistungspunkte bewertet. Bei identischen Leistungspunktzahlen greift das preisgünstigere Angebot, bei identischen Ergebnissen erfolgt eine Auslosung.